一、专业介绍:

1、专业内涵:包含专业特色

戏剧影视文学是艺术门类下戏剧与影视一级学科下设专业,具有戏曲戏剧学与电影学相互交叉的性质,同时涉及中国语言文学、艺术学理论等学科,属于应用性较强的专业。

2、专业成就

金沙国际唯一平台登录戏剧影视文学专业开设于2011年,最大的特点就是注重实践,奉行以剧作实务为课程核心、以剧作竞赛为学生动力、以影视剧本为毕业主体,论文和剧本毕业双轨进行的培养方式,教会学生如何做一名优秀的影视编剧及文字创作者。如何在广播影视系统及其他文化宣传行业从事影视剧本创作、媒体文案写作、文字编辑、艺术批评等技能。为社会培养了一批专业人才。

3、专业前景

戏剧影视文学专业主要学习如何创作戏剧剧本与影视剧本,是以故事来传达自我的一个专业。在影像消费迅猛发展的今天,高质量剧本及文案的匮乏已成为业界共识,观性、大众性等方面甚至比文字具有吸引力,因此其已成为传媒领域最具发展潜力的专业。

 

二、人才培养:

1、办学实力:师资力量、硬件设施

金沙国际唯一平台登录是211重点高校,起点高。学生出国交流求学、保送研究生、开展科研创业的平台好。本专业专职教师中有获金鸡奖的国家一级编剧、有从业20年的电视台高级记者、有经验丰富的电视文艺编导。教师高级职称比率为55%,硕士以上学位比率为91%,并聘请十余位业界专家担当兼职教师。

本专业硬件实力在陕西同类专业中也处于前列,拥有3个非线性编辑室、虚拟演播室、专业录音棚、导播室、音频制作室、影视评鉴室等专业实验室,配备相关专业档次摄影、摄像、录音、灯光、后期编播设备。

2、学生获奖

本专业学生完成的微电影、戏剧、剧本、影评等作品在国际大学生微电影大赛、全球华语大学生影视奖、全国大学生广告大赛、北京大学生电影节、新西部大学生影像节、陕西省青少年数字影像大赛屡获大奖。另有部分学生已出版专著。

3、升学空间

本专业具备研究生推免资格,可推免至本校及国内其他知名高校。本校现有美学硕士点、新闻传播专业硕士点、艺术专业硕士点,专业方向选择性大,从业口径宽。学生也可通过考试或者申请国内外知名高校。

三、聚焦就业:

1、就业实力:就业率、升学率,对外交流情况

近五年本专业平均一次就业率达到了90%以上,用人单位对本专业毕业生满意度达95%以上。

每年约有30%的同学选择在国外的知名高校继续深造,如北京电影学院、中国社会科学院、南安普顿大学等

本专业与美国鲍尔州立大学有本科生1+2+1项目、与美国欧道明大学有研究生项目、与台湾多所大学有本科生短期交流合作协议,交流机会多。

本专业与陕西省广播电台、电视台、西安市电视台、各大影视制作单位等有良好的合作关系,实习机会多。与各类大型交通、建筑企业有良好的伙伴关系,为学生提供更多的就业选择。

 

2、就业特点:

戏剧影视文学专业因为综合性强,所以就业面很宽,学生可以根据兴趣向影视剧本创作及媒体文字编辑两个方向发展。

 

3、就业优势:如就业薪酬,就业企业规模,发展前景等

本专业毕业生主要集中在影视、平面媒体及各类影视公司就业,如陕西电视台、海南特区报社、西部电影集团等;还有许多理论研究机构和大型企事业单位的宣传部门也是毕业生不错的选择,如人民日报社理论部。

 

四、优秀校友:

    

 

林文星:2011级戏剧影视文学专业。海南特区报社记者。

至今还记得在课堂上第一次接触摄像机,并在老师的带领下初窥影视传媒殿堂的兴奋。在丰富多彩的实践中,我的兴趣也由文字到影像到新媒体各层展开。非常感谢我在大学中遇到的良师益友,给我的大学生活带来了许许多多的收获。这些经历是我最宝贵的财富,将使我在未来的生活中更有信心和勇气,去开创属于自己的未来!

 

龚辰:2013级戏剧影视文学专业。陕西省作家协会会员,影视编剧。著有长篇小说《初散路》和散文集《奔跑的青春》。推免至陕西师范大学。

回想在金沙国际唯一平台登录这四年,我不断学习和进取,收获颇多。结识诸多良师,帮助我的知识提升和补缺;交往许多益友,让我感受青春年华朝气蓬勃的美好。在这其中,我也收获一生受用的能力和成长:学习,交际,处事,乃至生活。我自豪自己曾经的选择,做我所想,忠我所爱,我热爱我的专业,更热爱文传学院这个温馨的大家庭!

 

 

肖经纬: 2014级戏剧影视文学专业,北京开心麻花演艺经纪有限公司剧场原先高级营销经理、主持人。

从大一踏入金沙国际唯一平台登录的校门,我就感受到了这个学校独特的魅力。作为一所工科学校,拥有丰富多彩的校园生活,着实为传媒类学生提供了展现自己的平台。各类迎新晚会、毕业晚会,繁忙中,我接触了晚会的举办流程。舞美调光,在耳濡目染中,我对舞台灯光渐渐了解。校园电视台、校报记者团,为传媒人提供素材,通过切身实践感悟专业魅力。新媒体部门层出不穷,从晚会包装到新闻宣传,使我不断培养宣传头脑,了解宣传策略,收获了不少课堂外的风景。除了校园文化带来的实践经验,课堂上的理论学习也让我爱上了我的专业。正是因为课堂内外的实践与学习,让我在大学四年获得了蜕变与成长。

 

 


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